Η ποιότητα και ακεραιότητα της θεραπευτικής παρέμβασης καθορίζονται από το επίπεδο γνώσεων και εμπειρίας του ατόμου που τις εποπτεύει και εφαρμόζει. Για αυτόν τον λόγο, είναι απαραίτητο η εποπτεία των προγραμμάτων βασισμένων στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (ABA-based programmes) να γίνεται από ειδικά εκπαιδευμένους αναλυτές συμπεριφοράς (π.χ., BCBAs). Στο Μαγικό Σύμπαν παρέχουμε επιτόπιες και από απόσταση […]

Ο κάθε μαθητής έχει μοναδικές ανάγκες και για αυτόν τον λόγο η αξιολόγηση και η παρέμβαση πρέπει να προσαρμόζονται σε κάθε παιδί. Τα εξειδικευμένα εκπαιδευτικά προγράμματα έχουν ως στόχο να βελτιώσουν τις αναγνωστικές δεξιότητες, να αυξήσουν τις δεξιότητες επικοινωνίας/λόγου, να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες και να κάνουν την ένταξη επιτυχή, να παρέχουν στρατηγικές για να προοδεύσει […]

Η σχολική ένταξη, η ένταξη σε ομάδες συνομηλίκων και εξωσχολικών δραστηριοτήτων και απώτερα η ένταξη σε κάθε δραστηριότητα της κοινότητας είναι ο στόχος κάθε παρέμβασης ΑΒΑ για παιδιά με Αυτισμό ή άλλες ειδικές ανάγκες. Η προσεκτική μελέτη των δεξιοτήτων και αναγκών του μαθητή είναι απαραίτητη πριν το σχεδιασμό της διαδικασίας ένταξης και η ποιοτική εκπαίδευση […]

Η επιστήμη της Εφαρμοσμένης Ανάλυσης Συμπεριφοράς (ΑΒΑ) αποτελεί τη βάση για μια αποτελεσματική και επιστημονικά τεκμηριωμένη παρέμβαση για παιδιά με Αυτισμό και άλλες ειδικές ανάγκες. Έρευνες με παιδιά με Αυτισμό έχουν δείξει ότι η παρέμβαση πρέπει να ξεκινάει πριν τα 4 έτη, να βασίζεται στην Εφαρμοσμένη Ανάλυση Συμπεριφοράς (ABA), να είναι εντατική (δηλαδή, ένας θεραπευτής […]

Πριν το σχεδιασμό μιας εξατομικευμένης εκπαιδευτικής παρέμβασης, είναι απαραίτητη η λεπτομερής αξιολόγηση των δεξιοτήτων του μαθητή. Στο Μαγικό Σύμπαν, προσφέρουμε λεπτομερείς αξιολογήσεις του επιπέδου δεξιοτήτων του μαθητή δίνοντας έμφαση στην αξιολόγηση των λειτουργικών δεξιοτήτων λόγου και χρησιμοποιώντας αυτές τις πληροφορίες για τη δημιουργία αποτελεσματικών θεραπευτικών παρεμβάσεων. Χρησιμοποιούνται τα πιο σύγχρονα συμπεριφορικά εργαλεία και γίνονται τόσο […]